Boletín de Arte, Claridades, Fotocinema, Innoeduca, Investigaciones Sobre Lectura y Riccafd son las publicaciones que continúan en uno de los mayores registros a nivel internacional

Las publicaciones Boletín de Arte, Claridades. Revista de Filosofía, Fotocinema. Revista Científica de Cine y Fotografía, Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, Investigaciones Sobre Lectura (ISL) y Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (Riccafd), en cuya edición colabora la Universidad de Málaga (UMA) a través del sello UMA Editorial del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, han mejorado su indicador de citas (JCI) en el Journal Citation Reports (JCR) 2023, el cual está basado en los datos de 2022 de Web of Science (WoS) Core Collection.

La base de datos JCR cuenta con dos indicadores: el Factor de Impacto (JIF) (con el que cuentan las publicaciones del Social Sciences Citation Index (SSCI) y el Science Citation Index Expanded (SCIE)) y el Journal Citation Indicator (JCI), métrica incorporada en la edición de 2020 para todas las revistas de la colección principal de la WoS (tanto las que poseen JIF como las que no, esto es, incluye también las englobadas en Emerging Sources Citation Index (ESCI) y Arts & Humanities Citation Index (AHCI)). De esta manera:

• Boletín de Arte, editada por el Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Málaga, mejora su índice de citación (JCI) pasando de 0,12 en 2021 a 0,13 en 2022. Se mantiene así en el cuartil Q3 del área de Arte (posición 91 de un total de 133).
• Claridades. Revista de Filosofía, editada junto a la Asociación FICUM, ha doblado su total de citas situándose en el Q4 de la categoría de Filosofía. Esto supone un JCI de 0,01.
• Fotocinema. Revista Científica de Cine y Fotografía sube del cuartil Q4 al Q3 tanto en la categoría de Arte como en la de Cine, Radio y Televisión. También mejora de su índice de citación (JCI), pasando de 0,11 en 2021 a 0,13 en 2022.
• Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, publicación editada junto al Grupo de Investigación Innoeduca de la UMA, se sitúa en el Q4 de la categoría de Educación con un JCI de 0,27 en 2022, mejorando así el 0,20 de 2021.
• Investigaciones Sobre Lectura (ISL), editada junto a la Asociación Española de Comprensión Lectora (AECL), se mantiene en el Q4 tanto de la categoría de Educación e Investigación Educativa como de Lingüística con una mejora de JCI de 0,26 en 2022 respecto al 0,24 de 2021.
• Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (RICCAFD)continúa en el Q4 del área de Ciencias del Deporte. Mejora su JCI pasando de 0,15 en 2021 a 0,17 en 2022.

Estas revistas académicas y el resto de las publicaciones editadas en el seno de la Universidad de Málaga pueden consultarse a través del Portal de Revistas gestionado por UMA Editorial.